طبقه بندی اهداف راهبردی معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ولی عصر(عج)
thesis
- وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ولی عصر (عج) - رفسنجان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد
- author لیلا دستاران
- adviser مصطفی هادوی نژاد منصور اسماعیل زاده
- publication year 1393
abstract
یکی از کارویژه های دانشگاه ها علاوه بر تولید دانش، کارکرد فرهنگی آن هاست. با مستقل شدن معاونت های فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ها در ایران، سامان دهی نظام فرهنگی و برنامه ریزی برای آن در دانشگاه به عهده این معاونت ها واگذار شد. در همین راستا، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه ولی عصر (عج) سند راهبردی خود را در چارچوب برنامه ریزی راهبردی فرهنگی تدوین کرد. نظر به محدودیت منابع سازمانی و تعدد اهداف راهبردی این سند، ضروری بود آن دسته از اهداف راهبردی که به تحقق اهداف کلان معاونت کمک بیشتری می کنند، شناسایی و برای دست اندرکاران فرهنگی دانشگاه با اولویت بالاتری نشان داده شوند. با استفاده از مدل وان لانگ در تحلیل چندمعیاره abc، اهداف راهبردی این معاونت در سه طبقه به ترتیب اولویت قرار گرفتند؛ بر اساس نتایج، 43 درصد از اهداف راهبردی در طبق? a، 43 درصد در طبق? b و 14 درصد در طبقه c جای گرفتند. طبق اصل تحلیل abc، معاونت فرهنگی و اجتماعی دانشگاه مورد مطالعه باید 80 درصد فعالیت های خود را با اهداف طبقه a، 15 درصد فعالیت های خود را با اهداف طبقه b و 5 درصد فعالیت های خود را با اهداف طبقه c همسو سازد.
similar resources
تدوین اهداف و ارزشهای بنیادی دانشگاه ولی عصر (عج) رفسنجان
این مقاله بر اساس برنامهریزی راهبردی دانشگاه ولی عصر(عج) رفسنجان تنظیم شده است. مرحله اول این برنامه در راستای تدوین چشم انداز بر اساس مدل ارائه شده توسط کالینز و پوراس(1996) انجام گرفته است. مدل شامل دو بخش ایدئولوژی بنیادی و چشمانداز آینده است. در این مقاله ایدئولوژی بنیادی دانشگاه ارائه شده است. ایدئولوژی بنیادی به دو بخش اهداف بنیادی و ارزشهای بنیادی تقسیم می شود. ارزشهای بنیادی و اهداف ...
full textتعیین موقعیت راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی
هدف از انجام این پژوهش تعیین موقعیت راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی بود. جامعة آماری شامل مدیران، کارشناسان، مسئولان تربیتبدنی دانشگاه آزاد اسلامی در همة استانها و اساتید مدیریت ورزشی بودند (تعداد = 46 نفر). با توجه به محدودبودن جامعة آماری، نمونهها بهصورت هدفمند انتخاب شدند. برای جمعآوری دادهها، از اسناد، پیشینه، پرسشنامه، نظرسنجی و جلسات شورای راهبردی استفاده شد و همچنین، روایی...
full textتحلیل گفتمانی طبقه بندی اجتماعی در شاهنامه
«طبقهبندی اجتماعی» یکی از مفاهیم مهم در حوزۀ علوم اجتماعی بهشمار میآید. این مفهوم که توزیع افراد جامعه با سطح اقتصادی و اجتماعی مشابه است، برآیند تحوّل و توسعۀ جامعه و پیچیدگی روابط انسانی در زمینههای گوناگون است؛ امّا در عین حال، در ادوار مختلف منشأ نابرابریهای اجتماعی، توزیع ناعادلانۀ امکانات و در نتیجه رکود جامعه نیز بودهاست. در ایران باستان و بهتبع آن در شاهنامۀ فردوسی که داستانهای آن ...
full textتدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن
هدف از پژوهش حاضر، تدوین منظرها و نقشۀ راهبردی معاونت ورزش دانشگاه آزاد اسلامی با رویکرد کارت امتیازي متوازن بود. جامعۀ آماري شامل مدیران ارشد، مسئولان تربیت بدنی استانها، استادان و دانشجویان دکتری بودند (91=n) که از بین نمونهها در بخش کیفی 12 نفر و در بخش کمی 79 نفر بهصورت کلشمار برگزیده شدند. بهمنظور جمعآوری اطلاعات در بخش کمی از پرسشنامۀ محققساخته استفاده شد، که روایی آن توسط متخصصان...
full textشناسایی و اولویت بندی مؤلفه های فرهنگ سازمانی مؤثر بر تحول سازمانی (مورد مطالعه: معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران)
مقدمه و هدف پژوهش:مقوله شناسایی و ارزیابی میزان تأثیر مؤلفه های فرهنگی مؤثر بر تحول سازمانی، از نیازهای مهم معاونت اجتماعی و فرهنگی شهرداری تهران می باشد و یافته های پژوهش می تواند کمک شایانی را به این سازمان بنماید. بنابراین توجه به مؤلفه های فرهنگ سازمانی تأثیرگذار بر تحول سازمان، امری مهم محسوب شده که در این پژوهش به دنبال آن است تا با استخراج مؤلفه های فرهنگی اثرگذار بر تحول، اولویت بندی هر...
full textMy Resources
document type: thesis
وزارت علوم، تحقیقات و فناوری - دانشگاه ولی عصر (عج) - رفسنجان - دانشکده علوم اداری و اقتصاد
Hosted on Doprax cloud platform doprax.com
copyright © 2015-2023